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少儿播音主持考试标准

发布时间:2020-01-10   作者:总后台管理系统   来源: 未知   浏览次数:107

(少儿播音主持艺术)考级  (第1级)

 

第一部分:【自我介绍】

 要求:

1、行礼问好

 2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。

      包含:考试编号、姓名、年龄。

第二部分:【绕口令抽题  5选1】

要求:

1、自报抽到的绕口令名称,再开始展示

 2、展示抽到的绕口令。发音清晰、无语音错误、富有节奏感。

第三部分:【儿歌抽题  5选1】

 要求:

1、自报抽到的儿歌名称,再开始展示

2、展示抽到的儿歌。

(发音清晰、无语音错误、富有节奏感、必须带动作表演)

 

第二部分:

1、基础篇   P17  《新脑筋和老脑筋》

2、基础篇   P21  《七减一》

3、基础篇   P23  《山羊上山》

4、基础篇   P23  《四和十》

5、基础篇   P25  《指示灯》

第三部分:

1、基础篇   P5   《分果果》

2、基础篇   P11  《大苹果》

3、基础篇   P8   《红眼珠》

4、基础篇   P38  《小公鸡》

5、基础篇   P48  《十朵花儿九个瓜》

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第2级)

 

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

 2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。

      包含:考试编号、姓名、年龄。

第二部分:【绕口令抽题  5选1】

 要求:1、自报抽到的绕口令名称,再开始展示

2、展示抽到的绕口令。发音清晰、无语音错误、富有节奏感。

第三部分:【古诗绝句朗诵  3选1】

 要求:1、自报抽到的朗诵篇目的名称,再开始展示

       2、展示抽到的朗诵篇目。

          发音清晰、洪亮持久。

          能正确把握绝句朗诵的节奏,并合理控制气息。

          配合恰当的肢体动作,将情感带入其中。

 

第二部分:1、基础篇  P15   《粉红衣、太空服》

          2、基础篇  P19   《小蝌蚪》

          3、基础篇  P21   《鸭和霞》

          4、初级篇  P5     《大兔和小兔》

          5、基础篇  P32    《养鱼》

第三部分:1、基础篇  P37    《江雪》

          2、基础篇  P42    《绝句》

          3、基础篇  P46    《乌衣巷》

          4、初级篇  P33    《相思》

          4、初级篇  P38    《初春小雨》

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第3级)

 

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、未来的梦想。

第二部分:【绕口令抽题  5选1】

       1、自报抽到的绕口令名称,再开始展示

       2、展示抽到的绕口令。发音清晰、无语音错误、富有节奏感。

第三部分:【儿童诗朗诵】

       1、自报抽到的朗诵篇目的名称,再开始展示

       2、朗诵抽到的篇目作品。

          要求:声音宏亮、字音清晰、流畅自然。

                配合恰当的肢体动作,将情感带入其中。

 

第二部分:1、初级篇   P3    《白猫和白帽》

          2、初级篇   P6    《男旅客女旅客》

          3、初级篇   P11   《桑树与枣树》

          4、初级篇   P14   《鹅过河》

          5、初级篇   P21   《星和灯》

第三部分:1、基础篇   P43   《小种子》

          2、基础篇   P49   《山和孩子的对话》

          3、基础篇   P51   《绿色,绿色,最美丽的颜色》

          4、初级篇   P36   《星星和花》

          5、初级篇   P40   《妈妈的爱》   

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第4级) 

 

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、最喜欢的语言艺术作品形式是什么、为什么。

       3、面部表情自然、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

第二部分:【绕口令抽题  5选1】

  1、自报抽到的绕口令名称,再开始展示

  2、展示抽到的绕口令。发音清晰、无语音错误、节奏正确。

第三部分:【儿童故事   5选1】

  1、自报抽到的故事名称,再开始展示。

  2、尽可能接近口语表达的语气,自然流畅。

     评委将从节奏、速度、音量、体态动作等方面加以考评。

     

 

第二部分:1、中级篇  P24  《炖冻豆腐》

          2、中级篇  P24  《盆碰棚》

          3、中级篇  P11  《哥挎瓜筐过宽沟》

          4、初级篇  P21  《真冷》

          5、高级篇  P9   《嘴说腿》

第三部分:1、基础篇  P102   《狐假虎威》

          2、初级篇  P51    《霸道的小老虎》选段

          3、初级篇  P60    《丢失的宝贝》选段

          4、补充教材  《鸭妈妈找蛋》

          5、补充教材  《看猴》

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第5级) 

 

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、分享自己的座右铭并说说为什么。

3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

第二部分:【朗读词语】

  要求:1、字音准确。

2、按照五度标记法规范调值。

3、结合胸腹联合式呼吸法做出声调夸张练习,要求把每一个字声调读到位,并用最响亮的声音慢读出来。

4、可看稿。

第三部分:【散文朗诵   5选1】

        1、字音准确,表达流畅。

        2、找准并表达出作品的节奏和韵律美。

        3、正确表达作品的层次和重点。

        4、可看稿。

 

第二部分:1、P24  四字词声调发音训练

          2、补充教材

         

第三部分:1、中级篇   P44   《天上的草原》

          2、高级篇   P101  《匆匆》      

          3、 高级篇  P67   《雨缘》

          4、高级篇   P71   《母亲是一种岁月》

          5、高级篇   P76   《海上日出》

        

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第6级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、分享自己的座右铭并说说为什么。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

第二部分:【抽题朗读】会议人名

       1、字音清晰准确

       2、可看稿。

第三部分:【古诗朗诵    5选1】

       1、字音清晰准确

       2、找准古诗朗诵的韵律和节奏

       3、要求脱稿。

 

 

第三部分:1、中级篇   P56  《忆江南》

          2、补充教材   苏轼《水调歌头》

          3、补充教材   苏轼 《念奴娇 赤壁怀古》

          4、高级篇   P97  《青玉案 元夕》

          5、补充教材   柳永 《雨霖铃》

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第7级) 

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并分享自己学习语言艺术的心得体会。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

 

第二部分:【抽题朗读】

 要求:1、介绍抽到的作品标题

       2、字音准确、正确掌握语流音变、朗读基调符合作品风格。

       3、可看稿。

 

第三部分:【节目主持】  

       1、字音标准、语言流畅自然。

       2、找准主持时的对象感。

       3、体态自如。

       4、合理使用稿件。

 

 

第二部分: 1、补充教材  《四声歌》

           2、高级篇   P31 《练字音》

           3、补充教材   《卖水》选段

           4、补充教材    《十道黑》

           5、补充教材    《进了门,倒杯水》

第三部分:1、中级篇  P137   《春困》

          2、中级篇  P138   《北京的胡同》

          3、中级篇  P141   《关注》

          4、中级篇  P147   《综艺节目主持》

          5、高级篇  P171   《活动主持练习二》

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第8级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并聊聊你身边一位有趣的朋友。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

第二部分:【抽题朗诵】

 要求:1、介绍抽到的作品标题

       2、字音准确、正确掌握语流音变、朗读基调符合作品风格。

       3、可看稿。

第三部分:【新闻播报】

 要求:1、字音准确,语言流畅

       2、对稿件理解准确,感受具体,感情真挚,基调准确 

       3、语言流畅,语气生动,分寸恰当,节奏有变化 

       4、状态积极,与受众有真切交流 

       5、仪态自然大方

 

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第9级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、行礼问好

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并分享自己最喜欢的一本书。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

 

第二部分:【抽题朗读】

要求:1、介绍抽到的作品标题

       2、字音准确、正确掌握语流音变、朗读基调符合作品风格。

       3、可看稿。

 

第三部分:【故事复述】

要求:1、自报抽到的题目名称,并介绍题目要求

      2、看清题目具体要求

      3、语言精练、原题重点传达到位。

 

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第10级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、仪态大方、行礼问好。

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并分享自己最擅长的学科。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

第二部分:【自备作品展示】

 要求:1、作品形式多样:朗诵、新闻、相声、小品、配音、寓言、小说片段等。但必须是语言类作品。

       2、字音准确、正确掌握语流音变、朗读基调符合作品风格。

       3、限时3分钟。

第三部分:【现场报道】

 要求:1、进入备考区进行抽题。

       2、正式考试时,根据题目中的现场图片展开报道。

       3、语言流利、字音准确、逻辑清晰、报道完整。

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第11级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、形象端庄、气质大方、搭配得体、行礼问好。

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并谈谈自己最喜欢的主持人、为什么喜欢。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

 

第二部分:【连词成段】

  要求:1、自报抽到的题目编号

        2、用上题目中的全部词语,叙述一段语境完整的片段。

        3、语言流利、字音准确、逻辑清晰、内容合理。

 

第三部分:【说服演讲】

  要求:1、根据主题展开时长3分钟的说服演讲。

        2、条理清晰、观点鲜明、论据充足。

        3、考察语言综合能力的运用。

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第12级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、形象端庄、气质大方、搭配得体、行礼问好。

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并谈谈自己最喜欢的一档电视节目、为什么喜欢这档节目。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

 

第二部分:【抽题新闻播报】

  要求:1、抽题之后开始备稿。

       2、对稿件理解准确,感受具体,感情真挚,基调准确 

        3、语言流畅,语气生动,分寸恰当,节奏有变化 

        4、状态积极,与受众有真切交流 

        5、仪态自然大方

 

第三部分:【即兴评述】

   要求:1、考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。

         2、就指定主题事件提出合理的论点。

         3、逻辑严谨,评述完整。

 

(少儿播音主持艺术)等级考试  (第13级)

第一部分:【自我介绍】

 要求:1、形象端庄、气质大方、搭配得体、行礼问好。

       2、清晰连贯的向评委依次介绍自己的基本信息。包含:考试编号、姓名、年龄、兴趣爱好、并谈谈自己最想主持什么类型的节目。

       3、面部表情自然、语言流畅、接近口语表达、充分展示自己的个性,使个人形象鲜明。

 第二部分:【抽题朗诵】

    要求:1、语言标准,语法规范、口齿清晰,嗓音圆润。

          2、找准符合作品的朗诵基调。

          3、表达时要做到句子归堆儿、抱团儿,找出重音,把握节奏。力求文章和声音的处理协调统一,力求用标准普通话发音。

 

第三部分:【即兴模拟主持】

要求:1、根据考题提供的素材,现场改编成一期短小、适合电视媒体播出的完整节目。节目内容可自定。

      2、口语流畅、体态语自如。

      3、全方位考察:语音、语调、发声、语言组织、思维、逻辑、个性、形体、表情、姿态等要素。

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